为深刻贯彻教育数字化转型战术，推动人为智能与素质教育深度融合，破解智慧课程建设痛点，提升老师讲授创新能力，素质教育学院特邀超星公司智慧教育创新中心于4月22日在SX3B107智慧教室，发展“AI赋能智慧课程建设与讲授模式创新的实际索求”专题讲座暨实操领导，全院老师参会进建、互换钻研
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讲座中，主讲人逯蔚安身高职院校讲授现实，以“理论+实际”相结合的方式，系统阐释了AI技术在教育领域的利用远景与主题价值，深刻解析了智慧课程建设的内涵、蹊径与关键身分
。她萦绕AI赋能讲授设计精准化、讲授资源智能化天生、个性化进建评价落地、沉浸式讲授场景搭建等主题内容，结合超星平台实操案例，具体解说了AI工具在课前教案天生、课中互动疏导、课后个性化领导全流程的利用步骤，沉点演示了课程知识图谱构建、AI助教配置等实用技术，为老师们提供了可落地、可复造的实际规划
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在实操领导环节，逯蔚针对老师们提出的课程建设难点、平台操作疑难，进行了具体解答，现场领导老师使用AI工具优化讲授设计、整合讲授资源，援手老师急剧把握AI赋能讲授的主题技巧，切实解决讲授实际中的现实猜疑
。参会老师当真倾听、积极互动，自动互换进建心得，现场进建氛围浓密，各人纷纷暗示，讲座内容兼具理论高杜纂实际深度，既更新了教育讲授理想，又把握了实用操作步骤，收成颇丰
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这次专题讲座与领导，精准对接老师讲授需要，搭建了高效的进建互换平台，有效提升了老师的数字素养与讲授创新能力，为推动公共课程数字化、智能化转型，构建“老师—AI—学生”协同讲授新范式奠定了坚实基础
。下一步，学院将持续深入AI与教育讲授的融合索求，激励老师自动使用新技术、新步骤，打造优质智慧课程，助力学堂人才造就质量再上新台阶
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图文：姚玉洁

编纂：李澍

编审：朱子琴

审核：谭宏