日前，由数字经济与治理学院牵头发展的“校园未来直播新星”提拔与造就打算已进入规；⒊Ｌ擞锥。该项目自面向全校招募以来，吸引了各学院学生踊跃参加。经过校企结合提拔与系统培训，目前已有16名学员实现不变开播，其中5人获得带货资格，并组建美食类直播矩阵团队，标志取我校在“校企共建、分工协同”的产教融合育人实际方面获得阶段性成就。

该项目依附我校与京东共建的京东数字商务产业学院平台发展，形成了“企业运营团队掌管孵化造就、学堂专职老师掌管学生治理”的协同育人机造。京东派驻具备行业经验的运营团队，为学生提供直播技术培训、账号运营、供给链对接等实战领导；学堂则建设专人掌管学员日常治理、学业协调与思政疏导，确保实训过程有序、安全、高效。

在造就模式上，项目创新利用晚自习功夫发展“工学结合”直播实训，构建“系统培训-实战赋能-数据复盘”一体化造就系统。首批学员来自数字经济与治理学院、新能源学院、生物医药学院、文化游览学院等多个学院，形成跨学科合作的直播团队。学员在企业导师与校内老师的双轨领导下，萦绕“校园生涯代言人”“村落振兴助农主播”“文旅推广前锋”三风雅向发展实际。目前，项目已形成“晚间实训、矩阵运营、多品类拓展”的运行常态，学生在镜头表白、团队合作、电商运营等方面获得系统性提升。

通过校企明确分工、资源互补，真正实现“企业真运营、学生真实际、讲授真融合”未来，学院将持续深入与京东产业学院的合作，持续优化“企业主导孵化、学堂协同治理”的实训模式，疏导更多学生通过直播赋能村落振兴与文旅推广，打造拥有区域示范效应的校园直播人才造就基地，为造就高素质利用型人才持续注入新动能。

起源：京东数字商务产业学院

图文：黎雨青

编审：朱子琴

审核：黄泓轲